●生徒名(A.H)R.1年度 高等部卒業
Q1 何がよかった?
通学する前は家でダラダラした生活でしたが生活習慣が整いました。少人数のお陰で学校生活や先生ともすぐになじめ外国の先生方や異年齢の友達との交流でとても楽しく通学できた事、そしてなにより通常の学校では学べない事をたくさん吸収できた事が本当に良かったです。
Q2 お子様の何が変わった?
人混み苦手 無気力常に不安で消極的だったのに1人で電車通学、帰りに友達とマック、ライヴに行く..と変わりました。プレゼールの環境の中で少しずつ意欲が出て自発的に行動する事が増えました。不安もあるけど前に進んでみようかなとポジティブに変化していきました。
Q3 英語力について
ネイティブな英語を常に聞いていたのでリスニングカやリーディング力がついたと言っていました。家では字幕なしで映画を観てアニメは大体理解できる様子にびっくり。英語本も声に出してよく読んでいてやはり発音が違うなと感じました。ネイティブの先生方に感謝です。
●生徒名(R.H)R.5年度 中等部卒業
Q1 何がよかった?
先ず、プレゼール学園を見つけられた事です。家庭の事情により名古屋へ引き取られた、強い個性と特性を持つ孫には、強制されず、命令されず、個性を尊重し伸ばすという学校のスタイルがとても合いました。トラブルが起きた時も個別に真摯に対応してくれます。また、学校での様子もよく報告してくれるので、感情や行動を共有できてとてもいいと思います。
Q2 お子様の何が変わった?
元々は明るい子でしたが、特性や事情のためにかなり内向的になっていました。プレゼールへ入学を決めたのも、自分の好きなことをやっていいんだよと言われたことでした。始めはレゴを持ち込み、ひたすらレゴをやっていました。それが問題を起こしながらも人と関われるようになり、今では小さい子たちのママと言われるまで、他人の面倒を観られるようになりました。入った頃に比べ随分成長したと思います。
Q3 英語力について
英語力については、正直諦めていました。英検にしか興味を示さず、英会話は無理と言っていたのに、流石に5年もいると慣れてくるんだなぁ…今では外国人に対しての物怖じが全くなくなりました。いろいろな国の先生がいる事で国際力がついたようです。英語しか話せない先生と楽しそうに会話をしている姿に感動しました。会話としてはまだまだだと思いますが、言葉を伝えようとする上で大事なのは、恥ずかしがらないことだと思います。これがなくなったことは最大の武器になると思います。
●生徒名(Y.H)R.5年度 中等部卒業
Q1 何がよかった?
子どもの個性を大切にしてくれた先生方の授業の進め方はすごく我が子には合っていました。「こうあるべき」「こうするべき」を求められる事がなく伸び伸びと学ぶ事ができました。子供の理解度を確認しながら勉強を教えてくれ、また「わからない」と安心して言える環境は良いと思いました。
Q2 お子様の何が変わった?
すごく積極的になりました。自分の夢について先生と話をしても否定されることなく常に応援してくれました。それを実現させるために自ら行動するようになりました。あと一人で旅に出かけて楽しめているのも驚きです。
Q3 英語力について
プレゼールに入る前は正直不安でした。しかし入ってみるとしっかり基礎から教えてくれ本人のレベルに合ったクラスで学ばせてくれました。少人数のため先生とのコミュニケーションも取りやすく気軽に英語で話せる環境だったたので英語力もすぐに上がったようです。今はカナダの高校に留学していますが問題なく授業を受けています。